Palabras clave
inclusive language
gender
Puerto Rican Spanish sexismo lingüístico
lenguaje inclusivo
género
español puertorriqueño
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Resumen
Este estudio tiene como objetivo analizar el uso del lenguaje inclusivo entre estudiantes universitarios puertorriqueños y su impacto en la gramática del español y el cambio lingüístico. Se examinó cómo los participantes respondían a distintas formas de lenguaje inclusivo, como el desdoblamiento nominal, la “x”, el uso de pronombres como “les”, y otras estrategias. Aunque el masculino genérico sigue siendo la opción más utilizada, se observa una tendencia creciente hacia la adopción de estrategias inclusivas, especialmente entre mujeres y personas no binarias. Los resultados sugieren que, si bien el uso del masculino genérico prevalece, el lenguaje inclusivo está ganando terreno, particularmente en contextos que buscan evitar la marcación de género. Además, se propone que el pronombre “les” podría consolidarse como una estrategia inclusiva viable en Puerto Rico, a partir de los hallazgos obtenidos.
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