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Sergio Méndez Moissen
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El misterio del jaguar reticulado
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La lingüisticidad de la comprensión como experiencia de diversidad cultural
Carlos Emilio Gende
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Hacia una noción de interpretación en la ciencia: anotaciones críticas al planteamiento de N. R. Hanson
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La perspectiva pragmática de Habermas
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‘Educar’ se dice de muchas maneras
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Formalistas, Bajtín y los regímenes de relevancia
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Memoria, lenguaje y vida cotidiana en tiempos de pandemia
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