HEIBLUM AMAYA, J. La traducción como otro panorama para la pedagogía. Interpretatio. Revista de hermenéutica, [S. l.], v. 5, n. 2, p. 41-54, 2020. DOI: 10.19130/iifl.it.2020.5.2.0005. Disponível em: https://revistas-filologicas.unam.mx/interpretatio/index.php/in/article/view/175. Acesso em: 21 ago. 2025.