Posada Vega, M. 2024. Pedagogía del artehacer de TallerarTe: organización barrial y memorias subterráneas en la periferia de Medellín. Interpretatio. Revista de hermenéutica. 9, 1 (mar. 2024), 101-130. DOI:https://doi.org/10.19130/iifl.irh.2024.1/29W00XS027.