Saberes y prácticas infantiles mayas sobre las aves en un contexto de conservación en Yucatán, México

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Publicado: may 24, 2026
Actualizado: 2026-05-24
Versiones:
2026-05-24 (2)
DOI: https://doi.org/10.19130/iifl.ecm.2026.1/0Z100Y74810X26
Palabras clave:
aves etnobiología infantil mayas yucatecos península de Yucatán saberes tradicionales

Contenido principal del artículo

Yahir Burgos-Solís
El Colegio de la Frontera Sur. Unidad Campeche. Laboratorio de Antropología Ambiental y Género,
https://orcid.org/0000-0002-5083-6039
Dolores O. Molina-Rosales
El Colegio de la Frontera Sur. Unidad Campeche. Laboratorio de Antropología Ambiental y Género
https://orcid.org/0000-0001-5800-6673
Blanca Roldán-Clarà
Universidad Autónoma de Occidente. Sede Regional Mazatlán
https://orcid.org/0000-0002-6091-4256
Birgit Schmook
El Colegio de la Frontera Sur. Unidad Chetumal
https://orcid.org/0000-0001-5775-0310
Luciana Porter-Bolland
Instituto de Ecología. Xalapa
https://orcid.org/0000-0001-8586-3267

Resumen

En este artículo analizamos la situación actual de los saberes y prácticas tradicionales de la niñez maya, situándolos en el marco de conservación de los programas de observación de aves en Yucatán. Identificamos que dichos programas influyen en los saberes tradicionales, no obstante, las infancias muestran capacidad de decidir qué conocimientos occidentales incluir y ante cuáles resistir en favor de su sistema de saberes. Las prácticas tradicionales (p. ej. cacería, captura) se conforman como escenarios de aprendizaje e identidad. De esta forma, la niñez maya yucateca se establece como portadora, generadora y transmisora de saberes tradicionales en sus contextos comunitarios.

Detalles del artículo

Cómo citar
Burgos-Solís, Y. ., Molina-Rosales, D. O. ., Roldán-Clarà, B. ., Schmook, B. ., & Porter-Bolland, L. . (2026). Saberes y prácticas infantiles mayas sobre las aves en un contexto de conservación en Yucatán, México. Estudios De Cultura Maya, 67, 163-193. https://doi.org/10.19130/iifl.ecm.2026.1/0Z100Y74810X26 (Original work published 11 de mayo de 2026)
Número
Vol. 67 (2026): primavera-verano
Sección
Artículos
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