Sanz, Blanca. 2015. «Del Aspecto a La Modalidad epistémica Y La Evidencialidad. El Caso De La construcción <i>tener entendido</I>». Anuario De Letras. Lingüística Y Filología 2 (1):141-78. https://doi.org/10.19130/iifl.adel.2.1.2014.84.